Vom Kostenfaktor zum Wettbewerbsvorteil

Obwohl 33 % der Beschäftigten die nötigen Fähigkeiten für ihren Job fehlen, haben 44 % im letzten Jahr keine Weiterbildung genutzt. Diese Lücke zeigt, dass Weiterbildung oft noch nicht wirksam genug eingesetzt wird und der Fokus verstärkt auf der Förderung der Eigenverantwortung liegen muss.

Geringes Interesse der Mitarbeitenden an Weiterbildung gilt bei 52,9 % der Unternehmen als zentrale Hürde. Motivation ist jedoch gestaltbar: Wenn Lernende den Sinn und Nutzen erkennen, erleben 8 von 10 mehr Sinn in ihrer Arbeit und die Bindung zum Unternehmen wird nachweislich gestärkt.

Unternehmen müssen den Erfolg von Weiterbildung über reine Zufriedenheitsabfragen hinaus messbar machen. Der RoL-Ansatz ermöglicht es, sowohl monetäre Effekte (Produktivität) als auch nicht direkt messbare Wirkungen (Innovationskraft, Kultur) systematisch zu erfassen und strategisch zu steuern.

Trotz der KI und Digitalisierungs-Trends sehen 91 % der L&D-Verantwortlichen „Human Skills“ (wie Empathie und kritisches Denken) als zunehmend wichtig an. Erfolgreiche Lernangebote müssen daher interaktiv, immersiv und adaptiv gestaltet sein, um diese sozialen Kompetenzen nachhaltig zu festigen.